Съдържание:
От Стивън Рейнберг
Здравен ден Репортер
Петък, 18 януари, 2019 (HealthDay News) - Родителите често се притесняват, че насилствените филми могат да предизвикат насилие в децата им, но ново проучване показва, че филмите с рейтинг PG-13 няма да превърнат децата ви в престъпници.
Изследователите установиха, че тъй като филмите PG-13 станаха по-насилствени между 1985 и 2015 г., общите темпове на убийства и насилие всъщност паднаха.
"Не изглежда, че филмите, класифицирани по PG-13, имат някакво влияние върху зрителите," каза водещият изследовател Кристофър Фъргюсън. Той е професор по психология в университета Stetson в DeLand, Fla.
Децата могат да възпроизвеждат неща, които виждат във филмите по време на играта, каза Фъргюсън, но техните игриви преправки не се превръщат в насилие от реалния живот, като тормоз или нападения.
Докладът обаче бе подложен на обстрел от Дан Ромер, директор на Института за комуникация на юношите в Университета на Пенсилвания. Той каза, че изследваните данни не могат да бъдат използвани за извличане на заключения относно ефектите на филмите върху насилието.
"Авторите имат много опростен модел на работа на средствата за масова информация и имат програма, която се опитва да покаже, че насилствените медии са по-скоро полезни, отколкото вредни", каза Ромър. "Необходим е по-скоро безпристрастен анализ, отколкото подбиране на удобни данни."
Предишни проучвания показват, че родителите могат да станат нечувствителни към насилието в филмите на PG-13, което прави по-вероятно те да позволяват на децата да ги виждат - особено когато насилието с оръжие се представя като обосновано.
Но изследователят Фъргюсън каза, че медиите са просто лесна мишена за хората, които искат да претендират за моралната позиция. Обвиняването на медиите дава на хората фалшиво чувство за контрол.
"Хубаво е да се каже," Да се отървем от това нещо и тогава всички тези проблеми ще изчезнат ", каза той. - Това е опростен отговор.
Д-р Майкъл Рич, директор на Центъра за медии и детско здраве в Бостънската детска болница, разгледа констатациите. Той каза, че новото проучване се опитва да опрости един сложен въпрос.
"Докато насилието е намаляло, то не дава основание за заключението, че не сме засегнати от насилие в нашите медии", каза Рич. "Като педиатър съм по-загрижен за насилието, което децата изпитват всеки ден, което не се отразява в статистиката на престъпността."
Продължение
Това, което хората изпитват най-много, са микроагресиите, като тормоз, каза Рич. Макар че смята филмите за отражение на обществото, той добави, че причините за насилието и агресията са многобройни. "Това е сложен въпрос", каза той.
Ясно е обаче, че насилието в медиите има смущаващ ефект, което прави зрителите по-малко притеснени от това, каза той. "Това е, отчасти, защо насилствените медии винаги имат нужда да издигнат анте", обясни Рич.
Медийното насилие учи децата, че светът е по-насилствен, отколкото в действителност е, и повечето реагират, като стават по-страшни, не са по-насилствени или агресивни, каза той.
"Насилието е много по-рядко от страха и безпокойството", каза Рич. - Откриваме, че повечето деца, които носят оръжие в училище, го правят за защита.
За изследването, професорът по психология на университета Фъргюсън и Вилянова Патрик Марки разгледаха данните на други изследователи за филмите PG-13, заедно с данни на Федералното бюро за разследване на САЩ за престъпленията срещу насилието и Националното изследване на жертвите на престъпления.
Но Ромър каза, че данните не могат да се използват за извличане на заключения относно ефектите на филмите върху насилието.
Въпреки силния спад на младежкото насилие от средата на 90-те години на миналия век, процентът на убийствата е много по-стабилен, каза Ромър.
"Данните за убийствата дори не се фокусират върху убийствата на младежи с оръжие, което бихме искали да видим, ако някой наистина се интересува от последиците от насилието с оръжие в популярните филми", добави той.
Насилието на оръжието в младите хора нарасна драматично, тъй като стана по-често в филмите на PG-13 в края на 80-те и началото на 90-те години, отбеляза Ромър.
Рич каза, че родителите могат да използват медиите, за да учат децата си. Той предложи родителите да гледат тези филми с децата си и да им помогнат да реагират на чувствата и страховете си за това, което виждат.
"Родителите могат да помогнат на децата си да се насочат към това, което е приемливо, а това, което не е", каза Рич. "Децата винаги се учат, но ученето може да бъде оформено и модифицирано."
Докладът беше публикуван на 17 януари в списанието Психиатрично тримесечие.